Contexte et enjeux des visites en présence d’un tiers
Face à l’augmentation des visites en présence d’un tiers et à la diversité des pratiques sur le terrain, la HAS publie des recommandations claires destinées à élever leur qualité.
Cette mesure judiciaire d’assistance éducative s’appuie sur un professionnel tiers pour encadrer les rencontres entre l’enfant et ses parents, afin de garantir sécurité et bien‑être.
Les directives cherchent à harmoniser les pratiques et à réduire les écarts régionaux, tout en centrant les échanges sur les droits et le bien‑être de l’enfant.
Bonnes pratiques pour sécuriser les visites avec un tiers
Elles précisent les missions et les limites du tiers, la manière d’intervenir, ainsi que les exigences de confidentialité et de respect des droits.
Des outils concrets y figurent, comme la planification structurée des rencontres, les dispositifs de sécurité, la traçabilité des échanges et la formation des professionnels.
L’objectif est d’assurer une protection homogène des enfants et de soutenir les familles, via une mise en œuvre coordonnée entre le juge, les services sociaux et les acteurs locaux.